本网讯（林志鑫 见习记者 卢逸涵）在漳浦县长春中学，有这样一位数学老师，他上课生动形象，“有趣”是学生对他课堂的深刻印象。他常与家长交流探讨，共同帮助学生解疑惑、提成绩，“有智慧”“有爱心”是家长对他的高度评价。他就是漳浦县长春中学优秀教师郑育武。
近日，记者来到长春中学，看到课堂上的郑育武老师正用切西瓜这一生活中常见的例子，为学生讲解截面的知识，学生们听得津津有味。
“郑老师是我学习生涯中见过的最特别的老师，他对所有学生都一视同仁。”学生陈佳妍说，郑老师上课很有趣，经常结合一些生活实例讲解知识点，让他们体会到了学习的乐趣。
课余，郑育武一有空和学校的年轻老师一同探讨教学的方法，取长补短，共同提高教学的质量。同时，他能够从学生的角度出发，去研究教学规律，在课堂上激发培养学生学习的兴趣。
“趣”是郑育武上课的风格，更是他对自己的严格要求。他深感兴趣是学生最好的老师，要让学生在课堂上感受到数学的魅力，才能激发他们对数学学习的爱好和兴趣。
“通过教师本身的专业素养，让学生感受老师的魅力，用专业的知识来影响学生。”郑育武表示，要做到这一点，首先要积极备好每一节课，充分钻研每一道题目，在课堂当中时刻关注学生的表现，争取让每位学生在每一堂课中都有新的收获，让他们在课堂当中不断提高自身的自信心和内驱力。
课堂上“精耕细作”，课堂外也毫不松懈。从教以来，郑育武一直都是学生家里的常客，“踏破门槛”觅良方，和家长一起商量提高学生成绩的最佳办法。在郑育武眼中，家庭教育是学生的第一课堂，家长是学生的第一任老师，只有常常家访、时时关心，才能形成家校合力，更好地帮助学生成长。
“作为班主任，平时要第一时间与学生家长沟通，了解学生的品性。”郑育武说，因为教师在教学中会发现，有的学生性格具有双面性，经过与家长沟通后就能共同商量出我们教育的具体措施，做到因材施教、对症下药。
过去的辛勤耕耘不仅培养出了许多优秀的学生，也带来了不少荣誉。时值教师节，郑育武凭借突出的教学成绩荣获漳浦县2021-2022学年“教育系统先进工作者”的荣誉称号。
面对过去的累累硕果，郑育武表示，今后的教学生涯中，他将以当代教师的“四有好老师”为标杆，时刻鞭策自己，努力做好学生成长的引路人和学生未来的筑梦人，争取在今后的教学中有更大的进步和提高。
