漳州实小古雷分校是一所跨县区的市属公办小学，按省级达标校标准。学校自2013年3月份开学以来，大力推进素质教育，把立德树人放在首位，成为搬迁子女的德育“大摇篮”。
林翠婷是漳州实小古雷分校五年一班的学生，来自古雷二期搬迁村杏仔村，上学期刚进入这里学习。她告诉记者，在新校园学习的这段时间里，同学们上下学都按顺序排队，遇到老师都主动问好，学生之间也都讲普通话，使用文明礼貌用语……浓厚的文明氛围让她学习起来更加愉悦。
漳州实小古雷分校学生 林翠婷：这样子很好啊，很有礼貌嘛，然后大家都尊重啊。每一天都像心里有个太阳，然后很高兴，在教室上课的时候也很开心啊。
学生良好习惯的形成需要一定时间，更需要一个好的环境。林翠婷的变化得益于学校日常渗透式的教育方式。
漳州实小古雷分校老师 吴志杰：比如每一天的这个课间操结束之后，都有值日的行政在面向全体同学进行一些文明习惯、文明礼仪的教育，然后每一周也都有这个班会课，对这些孩子的行为习惯、文明礼仪进行教育。
除了在校的教育，学校还十分注重家校联系，通过开家长会、到学生家中家访、与家长进行电话沟通等方式，有针对性地教育学生，巩固强化学生的道德养成。
学生家长 陈坤城：思想品德也变好了，学习成绩现在也有提升了，独立方面他都做得挺周到的。我们这边回到家里热闹的时候，很吵的话他还会劝告我们，怕影响到上下邻居的关系，这点他也是想得挺周到的。看到孩子能在这种环境条件下（学习）真的非常高兴，非常放心。
成才先成人，育才先育人。漳州实小古雷分校坚持把立德树人放在首位的理念，让学生在这个德育“大摇篮”里茁壮成长，也让搬迁群众满意、放心。
漳州实小古雷分校少先队总辅导员 陈建海：我们主要是通过那么两条主线是以践行社会主义价值观为主线，还有是以国学经典和传承传统文化这两条为主线，那么以少先队为主阵地，通过文明班级的评比作为载体，然后三结合是通过社会、学校、家庭三结合，那么从这些方面来加强学校（学生）的行为规范的养成教育。
